Érase una vez...la enseñanza de español en educación primaria.

Enseñar una lengua extranjera a niñas y niños de primaria tiene su propia idiosincrasia. ¿Qué objetivos debemos marcarnos? ¿Qué marco teórico y metodológico nos ayudará a conseguirlos? ¿Cómo aprenden mejor los niños? ¿Qué actividades les resultan más atractivas? ¿Cómo adaptarnos a las diferentes necesidades y fomentar a la vez el “éxito” de todos los alumnos? ¿Cómo estimular y motivar? ¿Qué técnicas podemos utilizar en el aula? ¿Cómo podemos organizar y facilitar su aprendizaje?

Desde un enfoque práctico, en este taller intentaremos responder a las demandas del profesorado de orientación, ideas, estrategias y recursos concretos que apoyen y faciliten su trabajo en el aula y les permitan ofrecer a sus alumnos propuestas interesantes, bien secuenciadas, entretenidas, motivadoras y divertidas que guíen su aprendizaje a la vez que lo pasan bien.