Come si legge un’immagine? Esercizi di annotazione interattiva

In questo secondo webinar pratico presenteremo alcune nuove attività di annotazione su immagini attraverso l’uso di Creender, una piattaforma sviluppata per l’analisi di immagini contenenti messaggi violenti (hate speech) e già ampiamente sperimentata in contesti didattici. Le attività su Creender vi permetteranno di replicare gli esercizi di annotazione su template G-Docs che vi abbiamo presentato nello scorso webinar. 

Il webinar fa parte di una programmazione più ampia dedicata all’interazione tra linguistica e didattica in classe. Vi invitiamo a visionare tutti i materiali e le attività prodotti finora sulla nostra pagina web Risorse di linguistica (https://www.fem.digital/linguistica/) e a condividere con noi idee e suggerimenti nella nostra stanza Lingua e Linguistica su Google Classroom al link https://classroom.google.com/h, utilizzando il codice jdibcze.