Webinaire Thinkedu23 - L’intégrité scientifique face au défi d’une science ouverte sur la société

La pandémie du COVID a favorisé l’accélération de la circulation des résultats des projets de recherche vers des publics plus larges. Sur la base d’intenses collaborations internationales et interdisciplinaires, le temps entre la recherche et l’innovation s’est raccourci de manière extraordinaire.

La pandémie a amplifié le rôle des médias sociaux comme lieu où les chercheurs peuvent partager leurs recherches, dialoguer avec d’autres et débattre des résultats.

Ces deux années de pandémie ont également mis en lumière les défis des chercheurs lorsque la place de la Science et des résultats de leurs travaux dépassent le cercle des initiés pour s’adresser plus largement aux citoyens.

Pour comprendre et appréhender ces enjeux, avec notre partenaire Elsevier, ce webinaire consacré à « l’intégrité scientifique face au défi d’une Science ouverte sur la société »

• Comment faire comprendre le rôle de la recherche à la société ?
• Quelle évolution concernant l’examen par les pairs ?
• Quel rôle pour les chercheurs dans la société ?
• Comment accompagner les chercheurs à mieux communiquer au-delà de la sphère académique ?

Intervenants

• Christine Aimé-Sempé, directrice éditoriale adjointe, Département des revues Elsevier Masson
• Bruno Lina, professeur en virologie à Université Claude Bernard Lyon 1, membre du COVARS
• Laure Darcos, sénatrice, Vice- Présidente de la commission Culture, Education et Communication
• Olivier le Gall, Président du Conseil de l’Office français de l’intégrité scientifique (OFIS)
• Webinaire animé par Jean-Philippe Braly, directeur adjoint de la rédaction de News Tank Education & Recherche

• En partenariat avec

Cette session interviendra dans le cadre de Think Education & Recherche, le 25/01/2023 à 11h