be my media vous invite à son événement

Accompagner les étudiants de l'IUT d'Avignon vers une pratique professionnelle de l’information

À propos de cet événement

🌊 Un homme bien informé au vaut deux.

Aujourd'hui, les étudiants ont principalement recours au web, notamment aux réseaux sociaux, pour s'informer, ce qui a profondément modifié leur manière de rechercher et de pratiquer l'information. Les moments en famille passés devant le journal télévisé à 20 heures ou à l'écoute des informations à la radio au petit matin semblent désormais lointains.

Cette question revêt une importance particulière au sein des IUT, où se préparent les citoyens et les professionnels de demain. Ces futurs acteurs de la société devront développer la capacité à prendre du recul vis-à-vis de l'information, à forger leurs opinions de manière autonome, et à utiliser l'information de manière responsable.

💡 Retour d’expériences de Christel Brun-Franc, directrice des études BUT 2 TC à l’IUT d’Avignon.

Lors de cette table ronde en ligne, organisée en partenariat avec la centrale pédagogique des IUT, nous allons explorer différentes initiatives visant à renforcer les compétences en matière d'information, de culture générale, de curiosité et de pensée critique.

Nous aurons l'occasion de discuter de projets concrets visant à améliorer les compétences informationnelles, culturelles, de curiosité et de pensée critique, avec le témoignage de Christel Brun-Franc, directrice des études BUT 2 TC à l’IUT d’Avignon.

Proposé par

  • Membre de l'équipe
    M
    Valérian Pepe Cofondateur, directeur de la pédagogie et des partenariats

  • Membre de l'équipe
    M
    Be My Media

  • Intervenant externe
    I
    Odile Caron Assistante de Direction @ Centrale Pédagogique des IUT

  • Intervenant externe
    I
    Christel Brun Franc Enseignante et directrice des études BUT 2 TC @ IUT d’Avignon

  • Intervenant externe
    I
    Jean-François Dhenin Directeur @ Centrale Pédagogique des IUT

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Une pratique éclairée de l'information peut changer le monde