À propos de cet événement
Résumé :
L’intervention aura trois objectifs. Le premier sera de proposer un état de l’art de la recherche sur la question des relations entre les environnements physiques dans et en dehors de l’établissement et de la classe, les temps, et le bien-être des occupants de ces lieux. Le second proposera un cadre d’intervention en établissement visant à promouvoir un environnement capacitant au titre de l’innovation. Le troisième présentera un possible cadre de formation visant à travailler individuellement et collectivement l’évolution des espaces d’enseignement, de formation et d’apprentissage.
Conférencier :
Laurent Jeannin, MCF-HC, Université de Cergy-Pontoise, Titulaire de la chaire de recherche : Transition2 : Des espaces en transition à la transition des espaces.
Modération :
Edwige Coureau-Falquerho, chargée de projets, Institut Français de l’éducation
Proposé par
Maître de conférences hors-classe, Titulaire de la Chaire de Recherche "Transition2 : Des espaces en transition à la transition des espaces éducatifs" Membre du laboratoire BONHEURS (EA 7517) - TechSoLab CY Cergy Paris Université INSPÉ Académie de Versailles
Créé en 2013, le Réseau des instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (Réseau des INSPÉ) est une association loi 1901 qui réunit les 32 INSPÉ et l’ENSFEA (École nationale supérieure de formation de l’enseignement agricole).