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Relation pédagogique positive et bien-être à l’Ecole : quelles compétences psychosociales développer chez les enseignants ? - Natacha Dangouloff

À propos de cet événement


Une relation pédagogique positive avec les enseignants est une composante importante du sentiment de bien-être des élèves à l’Ecole. Former les enseignants aux compétences psychosociales permettant d’établir et de maintenir une relation positive avec les élèves en classe est ainsi un enjeu central dans la question du bien-être en contexte scolaire. Cet enjeu demande de clarifier les compétences psychosociales attendues chez les enseignants pour favoriser des relations positives avec les élèves, et pour cela, de prendre conscience de l’évolution socio-historique forte dans les compétences demandées aux enseignants. Des dispositifs de formation peuvent alors être proposés afin de développer des compétences psychosociales spécifiques pour favoriser un climat d’apprentissage serein dans les classes.

La conférence dressera un panorama socio-historique de la relation pédagogique en France depuis le début du XXème siècle jusqu’au début du XXIème siècle. En un siècle, l’Ecole française passe de la violence éducative à son interdiction, de la promotion de l'indifférence distante à la promotion de la proximité chaleureuse entre enseignants et élèves. Ce sont donc des compétences psychosociales tout à fait nouvelles qui sont promues actuellement, et qui demandent des dispositifs de formation alternant clarification conceptuelle et apprentissage expérientiel, en utilisant de manière privilégiée des modalités de simulation comme le jeu de rôle ou le théatre-forum.


Conférencière :

Natacha Dangouloff, Formatrice d'enseignants, agrégée d'histoire, chercheuse associée Sciences de l'éducation et de la formation, UR FoAp - Formation et Apprentissages Professionnels - le CNAM Paris.


Modération :

Marianne Peyrotte, Professeur agrégée, Inspé de Nice, doctorante sur la formation des enseignants à l'empathie sous la direction de M. Omar Zanna.

Réseau des INSPÉ

Construire, coordonner et valoriser la formation des enseignants et personnels d’éducation.

Créé en 2013, le Réseau des instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (Réseau des INSPÉ) est une association loi 1901 qui réunit les 32 INSPÉ et l’ENSFEA (École nationale supérieure de formation de l’enseignement agricole).