Confier un projet immersif aux étudiants : quels apports pédagogiques pour eux et leurs enseignants ? Retour d’expérience de l’Ecole LDLC

Quels bénéfices pédagogiques le pilotage d'un projet immersif apporte-t-il aux étudiants ? C'est ce que vous pourrez découvrir dans cette suite du webinar du 25 octobre dernier* avec Yvelise Dentzer et Jean-Noël Lefebvre, tous deux responsables pédagogiques à L’École LDLC.

Durant ce live de 45 minutes, ils partageront avec vous leur retour d'expérience sur la démarche de pédagogie innovante qu'ils ont mis en place au sein de l’École LDLC : confier aux étudiants de première année un projet de création d'une expérience immersive de A à Z.

Quelles compétences ont-ils acquises en menant ce projet en totale autonomie ? Pourquoi avoir misé sur une méthodologie d'apprentissage et de capitalisation par le risque ? Quel intérêt d'organiser une restitution des projets et comment débriefer ? Un avant goût des questions que nous poseront à nos invités en complément des vôtres lors de ce moment d'échange privilégié !

Nous vous donnons rendez-vous le mardi 11 avril à 11h !

On compte sur vous ?

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*Il n'est pas nécessaire d'avoir participé au précédent webinar pour suivre celui-ci. Cela dit, n'hésitez pas à aller le visionner !

Vous n'avez pas d'adresse mail professionnelle pour vous inscrire à l'événement ? Contactez-nous à l'adresse team@sphereapp.io.