La pause-connexion de Timélia - Quand ça coince en séance : ce que l'ACT peut nous apprendre

Un enfant qui évite. Un parent qui s'inquiète tellement qu'il prend toute la place. Un patient qui sait exactement ce qu'il voudrait faire… et qui n'y arrive pas. Et nous, les orthophonistes, quand on se sent démuni·es, sans levier. Ces moments-là, on les connaît toutes et tous. Mais on n'en parle pas beaucoup. Ce sont précisément ces expériences cliniques qui ont amené l'intervenante à aller chercher du côté de l'ACT (Thérapie d'Acceptation et d'Engagement)  pour emprunter à la psychothérapie des outils intégrables dans nos séances, dans le respect de notre champ de compétence. Des outils pour élargir nos possibilités d'accompagnement et mieux répondre aux difficultés de nos patients — sans oublier les nôtres.