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Comment intégrer la pédagogie active dans votre Business School ?

À propos de cet événement

Hier en présentiel, aujourd’hui en distanciel et demain en hybride, comment continuer à rendre l’apprentissage efficace et agréable dans n’importe quel contexte ? Ces derniers mois, assurer une bonne expérience étudiant est devenu plus complexe que jamais. C'est particulièrement le cas dans les Business Schools, dont la pédagogie s'appuie notamment sur des études de cas, des travaux de groupes, des discussions. Autant d'activités rendues difficiles par le contexte.

Une solution souvent proposée est la scénarisation des cours, c'est-à-dire non seulement l'écriture d'un plan de cours mais aussi la mise en scène d'activités. Mais comment scénariser son cours ? Et comment former les enseignants à la scénarisation des leurs ?

Lors de ce webinaire, découvrez les stratégies, techniques et outils pédagogiques utilisés dans trois des meilleures Business Schools de France pour y parvenir. Grâce à nos intervenants, découvrez comment intégrer la pédagogie active au sein de votre établissement.

Les intervenants:

  • Emmanuelle Houet Pacifici, Digital Learning Experience Manager à l'EDHEC
  • Déborah Potelle, Responsable opérationnelle KCenter à SKEMA Business School
  • David Reis, Ingénieur pédagogique à NEOMA

Proposé par

  • Membre de l'équipe
    M
    L'équipe Wooclap Wooclap

  • Intervenant externe
    I
    Déborah Potelle Responsable opérationnelle KCenter (Direction Innovation Lab) @ SKEMA Business School

  • Membre de l'équipe
    MB M
    Margot Butty

  • Intervenant externe
    I
    Vaitea Jacquier Responsable Innovation Pédagogique @ SKEMA Business School

  • Membre de l'équipe
    M
    Fabien Maurin Head of French Market @Wooclap

  • Intervenant externe
    I
    Emmanuelle Houet Digital Learning Experience Manager @EDHEC PiLab @ EDHEC Business School

  • Intervenant externe
    I
    David Reis Ingénieur Pédagogique @ NEOMA Business School

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