STEAMagine : Micro:bit – des projets STEAM concrets, du code à l’imaginaire

Et si vos élèves utilisaient la micro:bit pour imaginer un système d’alerte intelligent, un objet interactif ou un dispositif répondant à un défi du monde réel… ou totalement imaginaire ? Ce webinaire vous propose de découvrir comment la micro:bit permet de conduire des projets concrets, interdisciplinaires et engageants, où sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques se rencontrent naturellement, dans une logique pleinement alignée avec les référentiels FMTTN.

Rejoignez-nous pour faire de la micro:bit un véritable terrain de jeu pédagogique et transformer vos élèves en inventeurs du futur !

Votre expert du jour

Tommy Berben, professeur de sciences à l’Institut Sainte-Begge d’Andenne depuis 2014, a suivi ses études à la Haute École Robert Schuman de Virton. Il a toujours évolué dans un environnement où les nouvelles technologies occupaient une place importante. C’est donc presque naturellement qu’il s’est intéressé aux technologies numériques, d’abord comme un hobby, puis au cœur de son métier en cherchant à les intégrer dans ses cours.

Depuis deux ans, il a la charge du cours d’éducation par la technologie. Souvent mal aimé et boudé, ce cours constitue pourtant une matière idéale pour exploiter divers outils numériques. Il souhaitait trouver un moyen d’intriguer ses élèves grâce à des outils actuels, dans l’ère du temps. Son objectif est d’aller chercher les jeunes dans ce qui les touche le plus, afin de les motiver à s’investir dans son cours. Ainsi, il favorise la pédagogie différenciée et l’interdisciplinarité.

5 rendez-vous pour vos projets STEAM

Plongez dans une pédagogie de projet où l’expérimentation et la créativité prennent tout leur sens. Vous verrez comment ces projets favorisent l’implication de tous les élèves, développent la pensée algorithmique, la résolution de problèmes et la collaboration — autant de compétences explicitement travaillées dans le cadre FMTTN — tout en ouvrant sur les métiers du numérique et de l’ingénierie.

Cette session s’inscrit au cœur du projet STEAMagine, porté par Technofutur TIC, l’UMONS, Kodo Wallonie et l’Eurometropolitan e-Campus. L’objectif : vous proposer des pistes concrètes, transférables en classe, qui articulent innovation pédagogique, tronc commun et exigences curriculaires.

•  Lundi 4 mai à 13h : Tinkercad - créer en 3D, simplement
•  Lundi 6 juillet à 18h : Micro:bit – des projets STEAM concrets, du code à l’imaginaire
•  Mercredi 8 juillet à 20h : Projets STEAM et développement durable : l’alliance parfaite ?
•  Jeudi 16 juillet à 20h : Créer un jeu vidéo de A à Z : un projet STEAM complet, de la programmation à la pochette
•  Mercredi 19 août à 18h : OctoStudio & IA – des dessins qui prennent vie

Pour une expérience optimale

Pour une expérience optimale lors du webinaire, il est préférable de se connecter avec un navigateur récent (Google Chrome est recommandé), de disposer d'une connexion internet stable et d'être sur un ordinateur. Un replay sera disponible pour ceux qui ne pourront pas suivre la session en direct.